10 和華哥的青少年往事　（林苑梅（摯友））

華哥︰我們相識、相知已超越半個世紀了，人過古稀之年，總愛緬懷往昔，特別最近幾天，一件件的青少年往事，不斷湧現眼前。

那年我病在床，平日對我冷漠的繼母，仍不聞不問，你得知後到訪，站了一會，放下五十元，說︰「要看醫生了」，還叫嬋女陪我去診所，要知道當時你的工資僅得數百元，而家庭負擔卻很重，五十元是相當大的數目，那份關懷愛護的心意，使我這個不易哭的人，也不禁痛哭起來。

我因男女感情的困擾而煩惱不堪，自我隱藏起來，連學友社也不願現身，這樣卻引起社友們的焦慮，甚至有「會不會？」，你即時回說︰「佢唔會！」，感謝你對我的信任和了解！

我在鄉村執教時，已離開那不屬於我的家庭，為了避開村民們的好奇與猜疑，每逢周末，總是早場、午場、公餘場的在數間戲院打轉；若是較長的假期，長洲、梅窩的海邊渡假屋，便是我棲身之所，只因你的一句「我屋企喇！」才結束我那無可奈何的流浪生活。

還有，還有

啊，記起了，我的教師執照、結婚證書，都是你簽名作證的呀！

－－兒童是人類的花朵、明天和希望。

－－我的教學經驗是，對學生不可不上心，不可太上心。上心︰細心長期觀察了解，發掘其長處，加以鼓勵，去培養其自愛自信，並以此去自行克服其弱點。太上心︰對其弱點太敏感，甚至挑剔，天天斥罵、罰企，使其自暴自棄，失去了上進的動力。

－－「冇對人愛，永遠辦唔好教育。」

－－對人生要有所執，又要有所淡泊。精神上執，使自己感到活在人間，有人氣，因而精進﹔物質上淡泊，使自己清心寡慾，雜念摒除，因而灑脫。一張一弛，協調得宜，有益身心。我將會這樣繼續活下去，活得多久就執和淡泊多久。

－－不但交友，在工作中對人的認識也很重要。工作必須與人合作，要有夥伴； 能夠認識人，才能找得好的合作夥伴。

－－「你自己心入面有深愛人，同埋有人心面愛你，即使天人相隔， 你冇組織成家庭，你都會係感覺到幸福。」