向關老師致謝
牛頭角天主教小學，上午校四甲的九位同學，送來習作，都是讀了我的《讓花兒結果》而寫的。因為篇幅所限，我只能選出其中的兩篇來發表；所有的我都作了批改，寄回給他們。不少中小學生，透過學校訂閱《明報》。我向《明報》建議：是否可以增設「學生園地」之類的版面，來鼓勵他們寫作投稿呢？
習作也有寫袋鼠或啄木鳥的，但我選出的兩篇，卻都只關於烏龜。因篇幅關係，我還略為精簡了字句。
很久以前，烏龜時常給陸上和海上的動物欺負。例如：大笨象和長頸鹿，一腳便踏扁牠；獅子和老虎，抓傷牠才吃掉；鯊魚一口便把牠吞了；八爪魚把牠捲死，才慢慢去吃。
海龍王看見很多烏龜死掉了，覺得真可憐，便賞賜給牠們一個硬殼，讓牠們能夠保護自己，但走起路來便緩慢了。從此，牠們遇到襲擊時，便縮進殼；等待敵人離開後，才伸出頭、腳和尾，慢慢地逃走。
有一次，一隻雀鳥想吃龜肉，用嘴巴去啄，但啄不破硬殼。這雀鳥想了一個辦法，用口含著石子，向龜殼扔下去，但費盡氣力，龜殼還是完好的，便生氣地飛走了。（作者：鄧俊傑）
很久很久以前，烏龜是沒有硬殼的。
一天，小烏龜和小鱷魚一同上學去。路上，忽然下起大雨來。牠們都沒有帶雨衣。小烏龜被淋得全身濕了，打了一個噴嚏，看來會受冷生病；但小鱷魚卻旁若無事，因為牠身上的鱗片是不透雨水的。
小鱷魚對小烏龜說：「我為你設計一件不怕雨的外衣！」說罷，便脫了尾巴的一塊鱗片，貼在小烏龜身上。再說：「我還請爸爸、媽媽、兄弟姊妹們，都給你一塊鱗片，你的外衣便可以造成了。」
這外衣變成了硬殼，不但防雨，還可以保護自己。小烏龜很感謝小鱷魚！烏龜的硬殼，就是這樣來的。（作者：文祖賢）
上述的第二篇，因字數和可讀性，修改較大，請作者原諒。這九篇習作，是關老師鼓勵小朋友們寫出和送來的。我謹鄭重向他（她）致謝！他（她）是一位好老師！
一九九九年十二月九日
《三言堂》選輯之二：隨風潛入夜（2001年7月初版）