回答學生的建議
透過公民教育營選舉營長，同學們提出了不少改善學校生活的建議。我在周會上一一回答，現把能記憶得起的，寫下來。
改善小賣部提供的食物。一些學生家沒有做早餐，家長只給他們錢，到街上買來吃，因為不想遲到，他們大多回到學校，才向小賣部買早餐的食物。但小賣部出售的，只是魷魚絲、蝦片、檸檬薑等，不能果腹的零食。我和經營小賣部的工友商量過，因為麵包、蛋糕、西餅等，賣剩了不能留下隔天再賣，所以沒有提供。我向學生宣布：以後，可在早一天先在小賣部買了食物券，工友按數訂貨；翌日，憑券領取食物。
為了減少行政負擔，由老師計算過各科一個學期所需用的練習簿的數量，在學期開始時，學生一次過買了，在學期中不賣。一些同學，因要做較多謄正，往往在學期尾，練習簿用完了，沒法買得，老師又不准用「街簿」。以後，學期中小賣部也賣練習簿。
六年級同學即將畢業，都很希望離校後能與母校保持聯繫。我說：會給他們油印一本同學通訊錄。要組織一個校友會，由於人數多、各屆同學不大認識，不容易搞得好。他們可保持原有班會的組織，在假期辦一些旅行、聯歡的活動。學校歡迎他們回校借用地方，若邀請我和老師，我們都會很樂意參加。星期六，中學不用上課，小學則有長短周，這天上午很歡迎他們回校，探訪老師和開班會。
個別同學，建議不用穿校服上課。我拒絕了，並說穿校服也是一種紀律訓練，尤其是到校外活動時，便於識別去照顧。有同學說：現在穿的校服太普通、太「老土」（白襯衣、灰褲、冬天加不拘款式的藍外套）。我答應，託老師去設計新校服多款，由同學們投票作最後選擇。結果是，改為淺藍小方格襯衣、淺藍褲。但同學們不必一下子全部換了新校服，訂製新的時候才換，學校同時有穿新舊校服的，這樣，兩三年內才全部換了。這主要是要照顧家長的負擔。
周會在頂樓的禮堂舉行，學生全部站，他們都希望能有椅子坐。但周會一完了，禮堂便用作四、五、六年級學生小息的場所。沒有足夠時間搬走椅子，所以做不到。：：：
我還鼓勵他們，以後有別的意見，可隨時告訴老師或我。
二○○○年四月十日
《三言堂》的「一言」（之五）悲欣交集（2001年1月初版）