73 阿歷山大大帝尊師重道

阿歷山大大帝尊師重道

他的老師是亞里士多德，亞里士多德的老師是柏拉圖，柏拉圖的老師是蘇格拉底。這三位都是古希臘的大哲學家，可謂一脈相承，再加上他天賦甚高而勤奮，倘若他不是年少登基，即率軍東征，死於回師的路上，卻專心於學術，相信也大有成就的。

柏拉圖雖然是亞里士多德的老師，但兩者的哲學觀點卻不一致，後者把前者批駁得體無完膚。亞里士多德說：「我是尊敬老師的，但我的尊嚴是為了追求真理而不是名利。吾愛吾師，吾尤愛真理。」最後的一句，成為了千古名語。

阿歷山大還是王子的時候，就拜亞里士多德為師。亞里士多德很欣賞這個學生的聰明才智，盡心盡力教育培養他成為一個偉大的國王；又從自己的經驗，教導他絕不可盲從，要去獨立思考。阿歷山大很尊敬這位老師，曾說：「生我的是父母，使我明白怎樣生活才是有價值的，卻是我的老師亞里士多德。」

阿歷山大做了馬其頓國王後，仍然很尊敬老師，牢記其教訓。他在率軍東征前，特地去雅典探望老師告別。

在路上，遇見一個衣衫襤褸的人，坐在桶子裡。阿歷山大說：「我是國王，我可以怎樣幫助你呢？」那人說：「我只要求你走開，不要阻擋住大自然給我的陽光！」他知道這是一個有學問人，想起了老師的訓誨，即使做了國王，也要謙遜啊！

他見了老師，說自己即將遠征，問老師有甚麼事託他辦的，要帶些甚麼異國禮物回來。

亞里士多德說：他不要甚麼寶貴的東西，只希望阿歷山大在異國，順便為他蒐集各種稀有的動植物，製成標本，送給他作為研究之用。

阿歷山大答應了，特別組織了一支一千人的特種部隊，在征途的小亞細亞、波斯、埃及、印度等地，蒐集各種稀有動植物，製成標本，專人送回去給亞里士多德。

亞里士多德把這些標本，分類研究，從低級到高級，作了排列，取得巨大成就。這就是科學史上最早建立的生物學。

阿歷山大沒有甚麼學術成就，但卻幫助了老師。

二○○八年十二月三日

《三言堂》的「一言」（之十七）一寸春心（2009年1月初版）