「擬人法」習作
整理舊物，發現兩頁油印。這是近半個世紀前，我在紅磡街坊公立學校，任五年級中文時，刻寫印出的學生習作選。
課文《我的故鄉》，有這樣的一句：「樹上纍纍的荔枝，漲紅了臉，躲在綠葉叢中，羞答答的怕和人們見面。」我以這一句為例，向學生講授「擬人」的修辭法。荔枝不是人，是不會臉紅和羞答答的，但卻把它當作人一樣，熟了便像臉紅，藏在綠葉中便像羞答答。這樣的描寫，會使文字變得生動，而且與人的感情相通，容易引起共鳴。例如：「春天來了」、「北風怒吼」、「星星在眨眼」，也是簡單的「擬人法」。接，我便擬出簡單的句子，讓同學們用「擬人法」去改寫。這兩頁油印，便是挑選改寫得最好的，刻寫印出，發給他們。 題目：天色陰沉，電光閃閃，雷聲隆隆。習作：天空像一幅張掛起的灰色帷幔。雷電的巨人來到了！他揮利刀，把帷幔砍得粉碎。「轟隆隆！轟隆隆！」他勝利地呼叫。
題目：炎熱的晚上，蟬兒吱吱地叫。習作：晚上真熱啊！熱得樹梢上的蟬兒，拚命地叫：「熱得要死啊！熱得要死啊！」
題目：和風吹動草兒。習作：和風吹來，像搔了草兒的癢處，弄得它們一仰一伏地哈哈大笑起來。
題目：薄薄的晨霧，遮蓋着遠山。習作：遠山穿起晨裝，用薄薄的輕紗遮蓋面龐。
題目：屋子裏滿是笑聲。習作：屋子滿是笑聲，像桌子、椅子、茶杯……也在狂笑。
題目：太陽落下去了。習作：太陽紅着臉咧嘴笑，說道：「再見！小朋友們再見！讓我們明天再見罷！」
題目：池塘裏的青蛙，叫個不停。習作：池塘的青蛙，整夜在上演牠們的《仲夏晚大合唱》。
題目：深夜，小鎮很是靜寂。習作：深夜，小鎮死去了。
題目：夜裏，黑暗籠罩著一切。習作：夜來了，黑暗張開它的巨口，吞噬了一切。
題目：我們快要成功了！習作：成功已經向我們微笑，已經向我們招手！
題目：雪飄下來。習作：冬天老人，為大地輕輕蓋上一張白白的被子，好讓泥土裏的昆蟲，有一個甜蜜的冬眠。
這不是一個很有趣的練習嗎？這些選出的習作都很精彩，我的舊學生不知是否還記得？
二○○三年十二月十六日